Bienvenidos y bienvenidas a la Caja de Herramientas Estrategias de Resolución de Problemas de la Red Interamericana de Educación Docente. 

Esta Caja de Herramientas está dirigida a todos los profesionales de la educación.

Los participantes en esta Caja de Herramientas serán capaces de identificar los tipos y características de problemas desde la perspectiva educativa, así como reconocer y aplicar estrategias de resolución de problemas en diferentes contextos. 

Pre requisitos: No existen pre-requisitos 

Certificado: No se ortorga certificado en el momento

Modalidad: La Caja de Herramientas es autoguiada, presenta ejercicios de autoreflexión y ejemplos de aplicación en el aula.

Esperamos que estos materiales satisfagan las necesidades de desarrollo profesional de los docentes en las Américas.


Currículum

  • 1

    Sección1: Bienvenida

    • 1.Bienvenida

    • 2.Guía docente

    • 3.Guía Navegación

    • 4.Syllabus

    • 5. Cuestionario: ¿Cuánto sabemos?
  • 2

    Sección2: ¿Qué sabemos de los problemas?

    • 1.Descripción Sección

    • 2.Introducción

    • 3. ¿Qué es un problema?

    • 4.¿Cuáles son los componentes de un problema?

    • 5.¿Qué tipo de problemas existen?

    • 6. ¿Cómo se ha enseñado a resolver problemas?

    • 7. ¿Por qué no resolvemos los problemas de la misma manera?

    • 8. Rol de los y las docentes

    • 9. Resumen

    • 10. Cuestionario: ¿Qué sabemos de los problemas?
  • 3

    Sección 3: Estrategias para entender un problema

    • 1.Descripción Sección

    • 2.Introducción sección

    • 3.Preguntas ¿Qué? ¿Cómo? ¿Para qué? ¿Por qué?

    • 4.Desglosar el problema

    • 5.Representación Visual

    • 6.Resumen

    • 7.Cuestionario: Estrategias para Entender un Problema
  • 4

    Sección 4: Estrategias para proponer soluciones a los problemas

    • 1.Descripción

    • 2.Introducción

    • 3.Lluvia de ideas

    • 4.Rol del docente

    • 5.El problema invertido y/o el problema resuelto

    • 6.Representación Visual

    • 7.El problema por partes

    • 8.Uso de analogías

    • 9. Resumen

    • 10. Cuestionario: Estrategias para Proponer Soluciones
  • 5

    Sección 5: Estrategias para seleccionar soluciones

    • 1. Descripción

    • 2.Introducción

    • 3.Selección por criterios

    • 4. Voto o Ranking

    • 5.Matriz Visual

    • 6.El abogado del diablo

    • 7.Pros y Contras

    • 8.Resumen

    • 9.Cuestionario: Estrategias para Seleccionar Soluciones
  • 6

    Sección 6: Estrategias para implementar y comprobar soluciones a problemas

    • 1.Descripción General

    • 2.Introducción

    • 3. Diagrama "¿Cómo?"

    • 4.Evaluación contraste gráfico

    • 5.Resumen

    • 6.Cuestionario: Estrategias para Implementar y Comprobar la Solución

    • 7.Encuesta Final
  • 7

    Tablas resumen de Estrategias

    • 1.Tabla resumen de estrategias
  • 8

    Bibliografía y Recursos

    • 1.Bibliografía y Recursos

Instructor

RIED OEA

Red de Interamericana de Educación Docente (RIED) es un proyecto liderado por el Departamento de Educación, Desarrollo Humano y Empleo de la OEA. La RIED ha creado una red profesional que permite a sus participantes empoderarse de la iniciativa, liderar y aprender unos de otros. Uno de sus objetivos es generar un cambio en la profesionalización de los docentes y la mejora de la educación en el Américas. La RIED por lo tanto, promueve la innovación en el aula, para que los maestros aprendan y se adapten a nuevas metodologías de enseñanza. Las actividades de la RIED proporcionan herramientas atractivas para los profesionales de la educación, que les permiten participar en actividades colaborativas, de manera masiva y de uso fácil. La tecnología es un tema transversal en el proyecto, la cual es utilizada en todas las actividades y es a su vez una estrategia clave para apoyar los proyectos de los y las maestras de las Américas y el Caribe llevan a cabo.

Comentarios sobre la caja de herramientas

Esta caja de herramientas es autoguiada, una gran oportunidad para aprender de manera autónoma

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